Задачка для 8 класса

Кто ж такое придумал?

одним из тех, кто кусал доктора, наверное, был автор этой дебильной задачи.

не только в учебнике по математике такое безобразие в других тоже можно прочесть "шедевры" авторов,ребенок в 6 классе.

По-моему, очень смешно

(Добавил ссылку к себе в дневник)

Слов нет...

Решается легко. Но вот условие... Составителей задачки на прием к психиатру надо

Вполне нормальные задачи,соответствующие знаниям детей 8 класса и которые способен решить каждый ребенок. В частности задача про укусы,хотя и может вызвать подозрение в несерьезности,но ведь важен результат. Математика развивает у детей правильную ориентацию в пространстве. И эта задача с пациентами должна привлекать ребенка к ее решению своим юморным смыслом. Остальные задачи тоже соответствуют уровню знаний школы 8 класса. Не понятно,в чем проблема,ужас?! задачи на сложение чисел что ли должны быть?

Мда... Прочла я часть комментов, и сразу же вспомнилась цитата: "Я понял, в чём ваша беда: вы слишком серьёзны. Умное лицо — это ещё не признак ума, господа. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица. Улыбайтесь, господа. Улыбайтесь!"
Неужели никто не видел "Задачник" Григория Остера? Там таких задач немало, правда, они полегче будут.
Давайте припомним задачи по математике времен СССР о пресловутом бассейне, это что, было лучше? Интереснее? Вряд ли.

вот это да!!!!

То ли еще будет....

Не хочется, но приходится сто раз напоминать, что никто с Марса не прилетел и эту задачу не принес. Это наши учителя, наши дети и наши родители
А когда наши дети поступают в институты — то в педин идут те, кто не смог никуда поступить. Так что хотите образование сделать адекватнее — идите в учителя, а не со стороны критикуйте "ужасно! а в наше время!" Я и "наше время" тоже застал — ничего лучшего не было, просто мы были молоды:)

20 сумасшедших
А вообще-то... было бы смешно, если бы не было так грустно...

скоро задачки про трупы пойдут.... или про киллеров..... или про войну... ага... скучно в школе.... детишки в школу давно уже не учиться приходят, а развлекаться (большинство)

А мне вот интересно, что курил автор задачи, перед тем, как её составить?)))

Ребята, а что, анекдотов про сумасшедших вы никогда не слышали? "Кавказскую пленницу" не смотрели? Смотрите на эту задачу просто как на анекдот. Детские анекдоты-страшилки на порядок жестче. А задачи такого рода и раньше на олимпиадах были. Может, только, для тех, кто чуть постарше. Нормальный математик улыбнется, быстро составит уравнение и решит. По сравнению с тем беспределом, что лезет из ящика, из интернета, из самой нашей жизни веселой, это — просто детская шутка. И больше ничего.

голова — х, туловище — у, хвост — z
z =1
х= z +1/2у
у=х+ z

х + у = z +1/2у + х+ z
подставляем z
х + у = 1+1/2у + х+1
переносим буквы влево, числа вправо
-2=1/2у
у=4

х = 1+2=3

Голова — 3
Туловище — 4
Хвост — 1

Итого: 8

Нет не может.
Пусть а — уменьшаемое, в — вычитаемое, с — разность. Тогда, по условию
а-в=с, а+в+с=555
или
а-в-с=0, а+в+с=555
Складывая эти два уравнения, получим:
2а=555,
откуда а= 555/2.

20 сумасшедших. Элементарное уравнение:
7*х=100+2*х
5*х=100
х=20

А + А = А , т.е. это ноль
Т+Т=2Т=М или 2Т=М+10 в любом варианте М — четно число.
2Е=М или 2Е=М+10 из этого условия видно если бы было справедливо равенство 2Т=М+10, то был бы перенос из десятков в сотни, но поскольку его нет, то правильно только 2Т=М.
Так как Е≠Т, то справедливо равенство 2Е=М+10 из него имеем , что Е=Т+5, а значит Т может принимать только значения 1,2,3,4.
Поскольку разряд десятков тысяч может быть образован только в следствии переноса суммы 2 цифр+1, то Г=1.
Пусть Т=2. Тогда М=4, Е=7, но 2+1+Б=10 -> Б=7=Е невозможно
Пусть Т=3. Тогда М=6, Е=8, но 3+1+Б=10 -> Б=6=М невозможно
Пусть Т=4. Тогда М=8, Е=9, но 2+1+Б=10 -> Б=7=Е единственно возможное решение
4940+5940=10880Пока только эти,с углами потом.Я двоих выучила по авторским программам,еще и не такое было.

Однако... :)

Наверное редактор учебника — пациент психиатрии!!!!

Интересно сколька раз укусили этого сумасшедшего, который составил данную задачку?!

Юморной учебничек. Порешаешь такие задачки и захочешь кого-то укусить... А главврач, часом, никого не кусал? Как он, бедняга, жив ещё на такой то работе? А сумасшедших, вроде, немного получается, всего-то — 20

М-дя, как ещё этот главврач жив на такой-то работе? Сам-то ещё не научился там кусаться? Вроде, сумасшедших немного получается, всего-то — 20, а как дохтура закусали. Порешаешь такие задачи, и — кусаться хочется. Пойду, укушу кого-нибудь...

Ну а чего сложного?
Если взять кол-во больных за Х, то в день возникало Х укусов (не важно у кого, вообще в больнице), за неделю значит возникло 7*Х укусов.
Это с одной стороны.
А с другой стороны мы знаем, что у каждого больного возникло по два укуса, значит всего укусов у больных 2*Х, и плюс 100 укусов у главврача. Итого 2*Х+100.
Значит 7*Х = 2*Х + 100.
Отсюда Х = 20.
20 больных.